2015 : 9 mois de preschool d'Eléa

Eléa venant de changer de preschool début janvier pour aller dans une preschool français/anglais, c'est le moment idéal pour un petit récapitulatif de ses 9 mois (début avril 2015 - fin décembre 2015) de preschool écoulés.


J'avais choisi l'une des preschool les plus proches parmi les 20 présentes dans un rayon donné d'accessibilité; pour y aller, c'était donc d'abord 10 minutes pour aller tous ensemble au métro, puis Aurélien et moi prenions la ligne en direction du centre tandis que Claire et Eléa la prenaient pour une station dans l'autre sens, après quoi 10 minutes à pieds les amenaient à l'école.

Eléa a commencé à y aller à 18 mois, toutes les matinées du lundi au vendredi de 9h à 11h30. L'emploi du temps était composé de plusieurs petites séquences : activité physique dans la salle de gym, anglais (lire des histoires, apprendre des mots, etc.), goûter, 30 minutes de chinois (lire des histoire, faire des dessins, ...), et une autre activité, différente selon les jours, par exemple cuisine, motricité dans la salle de gym, peinture, etc.


Place aux photos pour illustrer tout cela !
(ce qui devrait vous permettre aussi de trancher entre une traduction "crèche" ou "école maternelle" de "preschool", question qui nous est fréquemment posée)


Cours de cuisine :

Et là, petites graines qui ont été ensuite rapportées à la maison pour voir pousser une tige de haricot (pas sûr qu'elle ait vraiment compris ou fait le lien, je crois que c'était un peu tôt pour elle !) :

Anglais et vocabulaire, y compris via dessins et arts plastiques :

Ce doit être difficile parfois de faire la différence entre ce qui semble être des injonctions contradictoires (mange proprement avec la cuillère et la fourchette sans salir les doigts vs. plonger la main entière dans des pots de peinture !) :

Pour se familiariser avec les lettres de l'alphabet, ils commencent en général par suivre du doigt la lettre :

Puis ils décorent la lettre avec divers instruments selon les jours (peinture, crayon, gomettes, ...) : 

Pour le "i", le plus simple à écrire, ils ont pu essayer de le reproduire au tableau :

Ensuite, ils ont une activité arts plastiques sur des éléments commençant par la lettre étudiée, par exemple le radis pour le "r" :

le maïs et la souris (mouse en anglais) pour le "m" :

et des cotons tige pour la radiographie de la main (x-ray en anglais) pour le "x" :

Activités physiques dans la salle de gym (y compris musique et danse) :

Activités lors des 30 minutes quotidiennes de chinois : c'est très divers (ce n'est pas un "cours de chinois"), la différence étant juste qu'elles sont menées en chinois au lieu d'en anglais ; à noter que la prof de chinois était la prof préférée d'Eléa !

 

Notion des nombres, formes et couleurs :

Pour le triangle, activité pastèque, d'abord une vraie (elle adore, elle a dû la dévorer !) :

et ensuite reproduction en collage :

Beaucoup d'activités de mélanges de couleurs : dans des sachets transparents, sur du pain, dans des bols :

Une fois tous les 2 mois l'école organise une sortie, par exemple ici à un spectacle pour enfants ; les instituteurs nous ont dit qu'elle était restée assise pendant les 45 minutes - au vu de la photo où elle est en train de manger, tu m'étonnes qu'elle soit restée sage s'ils lui ont donné des raisins secs (ou cookies !) pendant tout le temps :-) 

Sa dernière journée à l'école a en fait été une sortie dans un grand terrain de jeux ; elle était tellement contente de faire un voyage en bus que Claire nous a dit qu'elle ne voulait plus en descendre une fois revenue à l'école !

Au détour des compte-rendus hebdomadaires, j'ai bien rigolé en voyant cette photo d'Eléa vautrée lors d'un cours de cuisine chinoise :-)

Et pour finir, une photo de nous 3 lors de la fête de l'école célébrant le cinquantenaire de Singapour :